John Dewey<\/strong><\/em><\/p>\n El lunes 12 de febrero se llev\u00f3 a cabo, en la sede central, LA PRIMERA REUNI\u00d3N DE PADRES DE FAMILIA. Despu\u00e9s de la oraci\u00f3n presidida por la licenciada Andrea, el se\u00f1or rector Lic. Luis Enrique Pach\u00f3n S\u00e1nchez se dirigi\u00f3 al auditorio expresando su saludo de bienvenida y dando a conocer la planta administrativa y personal docente de las sedes urbanas, rurales y sede principal. Hizo \u00e9nfasis en el papel de la familia en la educaci\u00f3n de los hijos y que el ejemplo no es una manera de ense\u00f1ar sino la \u00fanica pues los hijos aprenden m\u00e1s de los comportamientos que de las explicaciones. Dio a conocer la din\u00e1mica de las AULAS ESPECIALIZADAS como un modelo de ense\u00f1anza que permite que los estudiantes se desplacen de un sal\u00f3n a otro fortaleciendo, de esta manera, la formaci\u00f3n integral de los mismos. Planteo la posibilidad de una colaboraci\u00f3n, diez mil pesos, para pintar el colegio, propuesta que fue avalada por la mayor\u00eda de los asistentes. \u00a0Terminada su intervenci\u00f3n el doctor Nelson Guzm\u00e1n, orientador de la instituci\u00f3n, habl\u00f3 sobre el trabajo que se viene ejecutando en la sede central dando a conocer el manual de inducci\u00f3n o gu\u00eda que presenta aspectos b\u00e1sicos de la gesti\u00f3n institucional como tambi\u00e9n temas de inter\u00e9s para los estudiantes. \u00a0inst\u00f3 a los padres a reflexionar con los hijos sobre la regla de oro:\u201d no hagas a los dem\u00e1s lo que no quieran que te hagan a ti\u201d, m\u00e1xima o principio \u00e9tico que a partir de este a\u00f1o empieza a presidir en la instituci\u00f3n. El coordinador tomo la palabra e hizo algunas observaciones relacionadas con aspectos como: puntualidad, uniforme, uso adecuado del celular entre otros, e invit\u00f3 a los padres a pasar a los respectivos grados en compa\u00f1\u00eda del director de curso para hablar sobre temas como elecci\u00f3n de representantes para las diferentes comisiones y asuntos relacionados con el grado en cuesti\u00f3n.<\/p>\n
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